Classical singing #3 | Get rid of straining by releasing larynx tension in classical vocal technique

Очень даже профессионально, со знанием дела. Сколько я разных педагогов перевидел на своем веку! Это одно из тех, которое учит и учит правильно!
Спасибо!!!!

Сууууууууууупер❤

Читаю комментарии о том, что музыка мешает и хочется сказать: Контролируйте фокус внимания.
Лично мне не мешает музыка.

Добрый день, подскажите, пожалуйста, есть ли ноты к упражнениям, которые вы предоставляете? Или просто минусовки для упражнений

Спасибо большое за упражнения!

Вы очень вдохновляете своей добродушной манерой объяснения и тонкими нюансами, спасибо вам большое)))))

Благодарю, отличный урок, пожалуй один из лучших, конечно же подписка! А всем не угодишь, пускай своё ищут..

А как для мужчин это применить?

Без опоры это вообще не сделать)

А нам григорианцам нельзя вибрато, а пение духовное

Мало того, что микрофон в соседней комнате, так еще и музыку наложили..... горе-звуковик

Не понимаю отрицательных высказываний, сама я музыкант, только инструменталист и до конца всех нюансов не знаю, но то , что школы немного разные - это факт, просто имейте уважение, если критика, то объясняйте свою позицию. Преподаватель объясняет хорошо, спасибо за это. Я когда в хоре пела церковном, мне только замечания делали, а как петь не могли обьяснить, и только теперь у мгпоишла мыслт, что ведь можно петь и без зажимов, нужно понять причину. Ещё раз благодарю ❤

Юлия, все что я от Вас услышал, просто колоссально!

Для чего гремит эта музыка?!Очень раздражает !

Очень мало людей которые умеют петь. Прекратите слушать эти каналы.

Спасибо за интересное видео. Моя преподаватель мне всегда говорит: "Не ори. Пой тихо". Я сначала не понимала, о чем речь. Потом поняла, что это как раз о том, чтобы не петь на зажатом горле. А так голос как раз наоборот появляется, если так петь :)))

благодаря вам я убедилась, что правильно преподаю, только по другому выражаюсь. и на звук н с открытым ртом делаю распевки. спасибо вам огромное, т. к. в пространстве ютюба про гортанные зажимы мало информации. ❤

Юлия здравствуйте!
Посмотрела новое видео для сопран и альтов как петь без зажимов. Спасибо!!!

Юлия подскажите пожалуйста, чтобы убрать гнусавость у басов какие к ним применять упражнения ????
Спасибо за ранее.❤

Дословная инструкция как убить свой голос. Не благодарите если кому помогло.

Спасибо 🙏

Спасибо Вам большое. За такое прекрасное подробное видео. Уже не знала куда себя деть с этим зажимом. Вы мне очень помогли! ❤🎉

Супер видео! Спасибо большое👍🥰 Юлия, большая просьба сделать видео для тех, кому приходится петь с утра, например, на службах. Как быстро распеться, чтоб не хрипеть и не першить🙏🙏🙏 Please 😊

А как определить какой тип у моего голоса?

Приятно видеть педагога, который действительно разбирается в том, о чем говорит. В ютубе таких 5%. Про скульптуру изнутри особенно порадовало, т.к. такие же ассоциации использовал

Круто!

Спасибо Вам огромное 🙏 🙏 🙏
Подскажите, пожалуйста, как уйти на piano в верхнем регистре, например, у Шуберта "Du bist die Ruhe " Ля второй октавы за вторым повтором. Заранее благодарна❤

Юлия, спасибо Вам большое! Работаю педагогом по вокалу. Ваш пример с устранением зажима от пения "на горле" мне был очень нужен, так как подобная проблема есть у одной из моих учениц. Ей 12 лет. Переход очень резкий с середины на головной регистр на звуке Си 1 октавы, а с середины на грудной регистр менее заметен на звуках Ре#, Ре 1 октавы. У неё сам по себе громкий голос на низком участке диапазона, доходящем до звука Соль малой октавы, но середина неустойчивая. А головной регистр звучит округло до звука Фа, иногда Соль 2 октавы, но тембрально сильно отличается. Даю ей песни, не выходящие за пределы переходных нот, но голос часто садится. Прошу её петь более мягко, но всё равно голос пока звучит неустойчиво. Или нужно время?! Просто с другими учениками такие трудности быстро преодолевались

Это полезно, даже для музыкантов-духовиков!!! Спасибо, кто соображает, тому всё понятно! Спасибо🙏💕 вам!!!

Здравствуйте,Юлия! Как можно с Вами позаниматься вокалом?

О, я понял какую часть обтесанной скульптуры Микеланжело Вы имеете в виду в скульптуре Давида

Рекомендации нужные,спасибо Юленька вам!!!🙏Но музыка действительно отвлекает!Храни вас Господь!!!🙏

Класс! Спасибо

Вы ЛУЧШИЙ преподаватель вокала, я ВАС обожаю!!! Я благодарен вселенной что спустя 1000 видео уроков я наткнулся на Ваше видео!! ❤ Результат взрывной! 💣Это то, что я искал!

Умничка!!!

Где можно послушать Ваше академическое пение? Не кроссовер, а именно классический академический вокал.

Юлия здравствуйте, у меня очень много вопросов, хотел бы получить консультацию, но не нашёл на вашем сайте расценок.
Мне никто не может ответить, что значит академичность пения? почему одна песня подходит под академическое пение, например: Ноченька, а другая, например: История любви, не подходит?

Жаль что пока вы говорите звучит фоновая музыка…

Спасибо,нашла определение,- петь и говорить без голоса.

Здравствуйте!! Мне 14 лет недавно пошла на вокал предагог послушала и дала ноты я так понимаю я сопрано. Потому что в нотах си второй октавы и ниже фа первой нет нот и это очень звонкая ария. Но проблема в том что я не достаю потому что сильно зажимают горло после занятия чувствую что даже болит. На ре второй октавы ещё чувствую вибрацию в носу но на ми начинаю напрягать горло. Скажите пожалуйста что делать? И бывают моменты когда я хочу с соль первой пойти на ми вторую не получается напрягаю и рвется голос хотя при распевке отдельно я до ля второй хорошо иду

Спасибо большое. Доступно, логично, аргументировано. Очень полезно.

Фон мешает

Музыка перебивает вас)

Очень мешает фон

Огромное спасибо вам!! Я желаю вам счастья!☀️☀️☀️

Юлия,просьба,когда Вы что то говорите,не надо музыкального сопровождения! Очень тяжело воспринимать информацию! Спасибо!

Спасибо за урок 🙏🏼

С трудом,но начинаю понимать на практике,что тренировка-мать учения....классный урок

спасибо!

здравствуйте! огромное спасибо за материал!!! сама пою с детства, но, как оказалось - без голоса))) зажим идет от ми 1 октавы, а дальше головным дохожу до ми 2 "без голоса". причем есть люди, которым мое пение НРАВИТСЯ. а я им устала объяснять, что это плач котеночка) и пением даже не может называться. а ведь в музыкальной школе в хоре пела около 10 лет. получается, что нами тупо не занимались, лишь бы в ноты попадали?..