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Jetzt bin ich gespannt, was bei Wittgenstein als Wort gilt, denn mir fallen Menschen mit Wortfindungsstörungen ein, die dennoch ganz genau wissen, was sie wollen. Was man an ihrem Verhalten und intensivem Zeigen erkennen kann.
ОтветитьWorte sagen ohne Sprache ~*~ In Sprache ist Mensch im Antwort geben in tragische Verantwortung gefallen ~*~ Ohne Sprache ist das Wort geben unversehrt ~ also heil ~*~ Das Denken ist die Arbeit ~ die Mensch aus dem Sprachgefängnis löst ~*~ Deutschlogik de
ОтветитьBin wegen Otonashi Ayana hier.
ОтветитьIch frage mich wie Wittgenstein sich wohl die Vorstellung von Bildern, Geräuschen oder abstrakten Konzepten erklären würde. Oder wie er glaubt wie Menschen die ohne Sprache aufgewachsen sind denken.
ОтветитьInteressanter vortrag. Danke! Hitler war 6 tage älter, nicht ein jahr
ОтветитьWas macht ein Baby das lernt zu sprechen? Träumen?
Danke für Ihre Arbeit Herr Ziegler. Auch wenn die Frage ironisch klingt ich meine es Ernst. 👍
Über den Popper könnten Sie auch mal ein Tutorial machen. Ich höre Ihnen immer gerne zu, herzlichen Dank für Ihre Beiträge!
ОтветитьEs gibt aber jede Menge sinnvolle Sätze, dass die Erde flach ist... genauso stellt sich mir die Frage wie wirklich ist die Wirklichkeit nach Wazlawick?
ОтветитьUnglaublich guter Vortrag!
ОтветитьDanke ❤❤❤❤❤
ОтветитьDr. Walther Ziegler ist ein wahrer Vortragskünstler. Seine Vorträge sind immer wieder ein Erlebnis.
ОтветитьWitzig ist gerade der fortwährende Verifizierungsversuch des Abgleich zwischen Behauptung und Wirklichkeit durch den Fakt/das Bild "Die Erde ist rund", den der Referent wiederholt bemüht. Gerade dieser Fakt/Bild zählt zum Arsenal des Glaubens und hat mehr vom Dogma, als von empirischer Erkenntnis. Daher witzig. Man muss keiner sein, der eine Flache Erde postuliert, um gerade dieses Beispiel als das in der Beweisführung denkbar schlechteste anzunehmen. Wer kann denn diese "Wirklichkeit der Rundheit" mit sinnlicher Erkenntnis belegen, wo es dazu nur Bilder, Erzählungen, Berechnungen, Theorien und Behauptungen, aber keinen sinnlichen Abgleich gibt? Aber dennoch danke für das tolle und, um in der Sprache der Ausführung zu bleiben, kontradiktorische Negativbeispiel. Gerade hieran kann man sehr gut erkennen, wie korrupt tatsächlich die Grenzen zwischen Wahrnehmung, Sprache und Glauben sind. Wirklich danke, Herr Referent!
ОтветитьGanz große klasse!! So bekommt Philosophie wieder ihren rechtmäßigen Platz zurück!
ОтветитьRichtig genial und motivierend! Vielen Dank!!!
Zauberhafte Grüße
Max Schneider
Ich kann auch in Bildern denken, brauche dazu nicht immer Wörter.
ОтветитьDas kenn ich doch woher...
ОтветитьGROßER DANK❤
ОтветитьSprache ist mein Zuhause, meine Heimat, meine Nationalität. Ich möchte mich ausdrücken, mitteilen, zuhören, verstehen, lesen und schreiben. Ich bin Autor, weshalb für mich die Sprache besonders wichtig ist. Selbstverständlich lässt sich ALLES aussprechen und man muss auch nicht alles begründen oder gar beweisen.
ОтветитьAber denkt man nicht auch in Bildern? Meine Träume sind fast immer stumm.
ОтветитьGroßartiger Vortrag! Studiere aktuell Humangeographie und finde diese Exkurse zum einen extrem interessant, zum anderen sehr hilfreich für mein Verständnis von zentralen Themen!
Vielen Dank fürs Bereitstellen!
ChatGPT
Nein, Ludwig Wittgenstein und Adolf Hitler besuchten nicht dieselbe Schule. Ihre Lebenswege und Bildungsverläufe waren sehr unterschiedlich.
Ludwig Wittgenstein wurde am 26. April 1889 in Wien geboren. Er entstammte einer wohlhabenden Familie und besuchte die Theresianische Akademie, ein renommiertes Gymnasium in Wien. Später studierte er an der Technischen Hochschule in Berlin und der Universität Cambridge.
Adolf Hitler wurde am 20. April 1889 in Braunau am Inn, Österreich-Ungarn (heute Österreich), geboren. Seine Schulbildung erfolgte an verschiedenen Orten, darunter die Realschule in Linz und die Oberrealschule in Steyr. Hitler hatte keinen formalen Hochschulabschluss.
Es gibt keine dokumentierten Hinweise darauf, dass Wittgenstein und Hitler während ihrer Schulzeit aufeinander trafen oder die gleiche Bildungseinrichtung besuchten. Es ist wichtig zu betonen, dass die Lebenswege dieser beiden historischen Persönlichkeiten sehr unterschiedlich waren, und ihre Beiträge zur Geschichte auf völlig verschiedenen Gebieten lagen - Wittgenstein als Philosoph und Hitler als politischer Führer.
Palavern kann er. Viele Worte dafür das er nicht versteht
ОтветитьDer Typ hat es nicht verstanden
ОтветитьPerfekt! - Danke.
ОтветитьIch habe versucht in Bildern zu denken es hat auch nicht funktioniert. Sind Bilder auch nur Worte?
ОтветитьWittgenstein setzt das Wort als Grenze des Denkens. Mystik, Erfahrung ohne Worte - mit direkter Handlung als Antwort, wie z.B. im Zen ignoriert er. Warum? Er ist als Jude dem Wort verpflichtet. Unser Verstand wird in den ersten Lebensjahren kastriert. Meist von Instinktwesen, den Müttern eben.😢
ОтветитьHervorragender Redner!
Hervorragender Vortrag!
Wittgenstein trifft den Punkt: worüber man nicht sprechen kann, darüber…….: Ein Stich ins Herz, ausgelöst durch den reinen Anblick der Liebsten, einer aufkommenden schmerzhaften Erinnerung, eines überwältigenden Gletscheranblicks. Wer will darüber sprechen wollen - es zu fühlen genügt. Nein, darüber muss man schweigen!
ОтветитьWir möchten Dr. Ziegler für seine hervorragende Rede über Wittgenstein danken. Durch seine interessante und eloquente Darstellung wurde es leicht, seine esoterischen philosophischen Konzepte zu verstehen.
Darüber hinaus ist Wittgenstein ein Meilenstein in der menschlichen Philosophie. Ich bin der festen Überzeugung, dass jeder versuchen sollte, seine Werke zu lesen, da sie die Philosophie von einigen schwer fassbaren und weitreichenden Diskussionen befreien. Wittgenstein hat die analytische und logische Philosophie vorangetrieben und die Philosophie dadurch praxisnäher gemacht.
Ich kann auch in Bildern denken - und male in Öl auf Leinwand. Die Menschen verstehen das. Andere Menschen können ihre Gefühle durch Musik ausdrücken und werden verstanden.
ОтветитьNahezu göttlich.
To be played with maximum volume.
Die Hieroglyphen waren nicht die erste Schrift. Es gibt funde von Keilschriften in Mesopotamien die bis 4000 vor Chr zurück reichen.
ОтветитьEin toller Vortrag!
Ответитьdie einführung, in 2 minuten auf die bretter geschickt👍
ОтветитьWieder ein genialer Vortrag. Allerdings als Anmerkung zu Wittgenstein selbst: Das Axiom: "Die Grenzen meiner Sprache bedeuten die Grenzen meiner Welt", halte ich einfach für falsch. Ich bin Informatiker. Wenn ich tagtäglich über die Lösungen zu Problemen in meiner Arbeit nachdenke, dann findet das definitiv NICHT in Sprache statt. Das ist auch genau das Problem, wenn man diese Gedanken einem Kollegen vermitteln will; man muss diese nicht-sprachlichen Überlegungen in Worte fassen und das ist im allgemeinen ziemlich schwierig...
Ответитьkompletter blödsinn
ОтветитьWas ist eigentlich mit Taubblinden, sie hören nichts , sie sehen nichts, und können Sprache nur
erfassen indem sie das Gesicht des Sprechers abtasten, quasi Lippenlesen
mit der Hand . Unfassbar.
Was also spielt sich in deren Gehirnen ab?
Fantastisch! Ich habe einige Stunden mit dem Lesen von Sekundärliteratur verbringen müssen, um all die Information zusammenzukriegen, die hier in 60 Minuten verständlich präsentiert wird.
ОтветитьBruder von Drosten?
ОтветитьDanke danke danke! Sooo wichtig und gut mal wieder!
ОтветитьHerzlichen Dank Herr Dr. Ziegler, SO MACHT LERNEN SPAß und das mit 79 Jahren❤
ОтветитьToller Vortrag 🎉. Danke!
ОтветитьDr. Walther Ziegler, weshalb verhalten Sie sich so affektiert, eingebildet, lächerlich und banal. Sehr oft sind Sie sogar recht unlogisch. Für mich sind Sie eine NIETE !
Ответить*1889-1951:
Leitete die Sprachphilosophie ein. Richtung: Erkenntnistheorie.
Frühe Phase (Tractatus Logico-Philosophicus - Logisch-philosophische Abhandlung 1921).
Späte Phase (Philosophische Untersuchungen 1953 - Inhalt u.a. Sprachspiele). Lose Sammlung von Aphorismen ("es sollte ihm nie gelingen es zu einem solchen Ganzen zusammenzuschweißen").
1. Das Denken bewegt sich nur innerhalb der Sprache (jenseits der Sprache ist nichts). Die Grenzen der Sprache bestimmen die Grenzen meiner Welt.
2. Tractatus (frühe Phase):
(a) Die Welt ist alles was der Fall ist (die Welt besteht aus allem, was existiert oder wahr ist).
(b) Die Welt ist die Gesamtheit der Tatsachen, nicht der Dinge (wir machen uns Bilder der Tatsachen).
(c) Sätze sind Bildnisse von Tatsachen: "Der Satz ist ein Bild der Wirklichkeit, so wie ich sie mir denke".
(d) Das Bild ist ein Modell der Wirklichkeit (es kann richtig oder falsch sein). Das Bild muss mit der Wirklichkeit übereinstimmen (empirischer Nachweis ist erforderlich).
Beispiele: Hieroglyphen als bildliche Sprache, auch Chinesische Zeichen haben bildliche Elemente.
(e) Sätze über Tatsachen müssen sinnvoll sein. 16 Wahrheitsoperationen (und, nichts, wenn/dann, entweder/oder...). Drei verschiedene Satzarten über die Wirklichkeit: sinnvolle, sinnlose (taotologisch - wiederholend, kontradiktorisch - widersprüchlich), unsinnige Sätze.
(f) Das Mystische: Wovon man nicht sprechen kann, darüber muss man schweigen (nur empirischer Nachweis wäre erlaubt).
3. "Die Bedeutung eines Wortes ist sein Gebrauch in der Sprache". Exkurs: "Am Anfang war das Wort...".
4. Sprachspiele: Das ganze der Sprache und der Tätigkeit wird Sprachspiel genannt. Auch: "Sprachformen mit denen ein Kind anfängt, Gebrauch von Wörtern zu machen". Bedingen ein System vom Geglaubtem und der Moral. Menschen halten das für richtig oder falsch worin sie in der Sprache übereinstimmen!
5. Sprechen der Sprache ist Teil einer Lebensform oder Tätigkeit. Sprachspiele können stark beeinflussen.
6. Sprachspiele verlieren an Wichtigkeit, verändert sich und neue entstehen. Sprache wächst wie eine Stadt und verändert sich.
7. Sprachkritik: Kritisch schauen, wie wird ein Wort in der Sprache verwendet. Sprache selbst darf nicht kritisiert werden.
8. Wir können Sprachspiele verändern.
Vielen Dank für diesen beeindruckenden Vortrag.
Alle Achtung, eine wahre klare Denkerin, radikal unparteiisch, beeindruckend objektiv, umfassend reflektiert und rücksichtslos selbstkritisch.
Wittgensteins Entwicklung ist wundervoll. Durch die Sprachspiele verstand er Sprache in seinen späteren Werken schließlich als Werkzeug des Willens.
ОтветитьMir fallen jetzt so Sprechspiele ein wie: Verschwörungstheorien, Schwurbler, Verschwörungstheoretiker, Genderquark, Covidioten, Asoziale Trittbrettfahrer, Realitätsferne Gruppen - viele Begriffe darf man gar nicht mehr nennen. Haha, das wäre neu für Wittgenstein, es gibt böse Wörter die wir nicht mehr benutzen, zumindest offiziell ...❤💙🤍
ОтветитьAls Dolmetscherin stand ich häufig vor dem Sprachspiele- Problem. Danke für den Vortrag
ОтветитьVielen Dank Herr Dr.Ziegler, endlich schafft es jemand, mich wieder für Philosphie zu begeistern und ich weiß, warum ich die Aussagen so vieler Philosophen vor Wittgenstein so unsinnig finde!
Ответить