Абсолютная грамотность ОПАСНА! Как чтение влияет на грамотность? Проблема школьного образования

Браво! наконец-то! Спасибо! Об этом молчат. Согласна с каждым тезисом!

Так вот как называется этот феномен. Я также обладаю абсолютной грамотностью и не могу обьяснить, почему пишется именно так. Знаю и все)

Шикарно!!!!!!

Низкий поклон автору канала! Вы - учитель всех времён и народов для родителей, у которых дети учатся в начальной школе! Даже я, у которой школа давно позади, с интересом Вас слушаю.

Что касается грамотного написания слов, я бы назвала это не природной грамотностью, а индивидуальными когнитивными способностями мозга. Индивидуальные различия по строению мозга у людей могут достигать 40-ка раз. Это гигантские отличия.
И когда тут пишут о наличии врождённой грамотности, то лукавят, потому что русский язык на 5 знать невозможно, так как исключений в нем больше, чем правил. И для грамотного написания слов необходимый минимум знать надо. Просто некоторые кадры справляются с этой задачей намного успешнее, чем другие дети, потому что их мозг находит индивидуальные пути решения, и заметьте, у всех разные. Кто-то здорово писал сочинения и тем самым исключал потенциально опасные слова, кто-то выбирал из трех вариантов и т.д.
Я тоже в школе писала грамотно по сравнению со многими другими, но я писала грамотно именно диктанты, безошибочно расставляла знаки препинания (они прямо напрашивались в определенные места), но мне было сложно писать сочинения, где нужна не грамотность, а воображение (с этим у меня засада была). Я писала четко сразу, если давали варианты написания, у меня был затык и сомнения (и сейчас такое). Это к вопросу о ЕГЭ, когда надо выбрать вариант. Без предоставления вариантов у меня 100%-ное попадание. У нас 80% детей не понимали падежи. Я с ними справлялась на отлично, но не потому что я помнила падежные окончания (нормальный человек это не может запомнить), а потому что просто знала, как они правильно пишутся (скорее всего опыт наслушенности правильной речи до этого). Если не знала, как пишется слово, брала подобное по роду и структуре, в котором знала точно окончание, и ставила такое же. Это я теперь понимаю этот процес, тогда я это делала интуитивно. Но всё мы знать не можем. Если встречались слова, написание которых мне неизвестно, я обращала внимание на их написание, когда читала художественную литературу, обращала внимание на расстановку знаков препинания в сложных предложениях. Я это осознанно помню. Я много читала в школьные годы. Т.е. у меня чтение на грамотность влияло. А вот моя мама читала очень много, но абсолютно безграмотно писала, зато она - ас в математике и физике, и не понимает, почему мы там ничего не понимаем, ведь там всё элементарно!
Так что вся эта интуиция - индивидуальные способности мозга, и каждый мозг решает задачу по-своему.
Ещё интересный факт. У меня сын играл в игры и общался с иностранцами по интернету, столкнулся с парнишкой из Швеции. В процессе разговора выяснилось, что парень говорит на 6-ти языках и выучил их, вот так общаясь с напарниками из других стран в процессе самой компьютерной игры. Причем сын говорит, что на русском он говорил практически без акцента и абсолютно правильно расставлял окончания, при этом сроду не был в Россиии и грамматику русского языка не изучал. У меня подобный случай был в Турции. Мы покупали часы наручные в магазине. В процессе беседы с продавцом-турком тоже узнали, что он владеет 6-ю языками и научился от клиентов, сроду не учил русские падежи и отлично говорил по-русски. Вот такие способности бывают!

Я тоже интуитивно пишу грамотно, хотя правила не так уж и помню😅

Всё ясно: на Ирине Александровне природа, к сожалению, отдохнула...

Здравствуйте, Ирина Александровна!
Очень бы хотелось послушать как запомнить и правильно писать такие слова как: здравствуйте, нюанс. Слово "здраВствуйте" можно проверить словом "здраВие". А как понять, что слово нюанс пишется без (ь) мягкого знака?

Здравствуйте!
Делюсь инфой, может кому-то поможет. Лося́тина – мясо лося, а лососина - это мясо рыбы лосося.
И ещё. Самка осла - ослиха, в разговоре употребляем др.слово "ослица".

Полностью согласна, я тоже пишу бещ ошибок, не знаб, почему, и.. Злюсь, когда ребёнок не понимает, что так надо...

Мне 8,у меня 4 и 5,но часто ошибаюсь в правописании.

БЛАГОДАРЮ!

Полностью согласна!! Я очень много читала , но я дисграфик и дислексик!! Рыдала с головной болью , но продолжала читать , а толку ноль! Сочинения 5/2 всю школу!!

Я тоже такая Машенька, никогда не запоминала правила, но писала без ошибок и мои дети автоматически пишут грамотно. Как же трудно объяснять правила внуку второклашке. :( К счастью есть Ваши видео, это спасение!!! Благодарю!

Желаю 1 милион подпищеков!!!!!

Это очень классно спасибо что вы снимаете такие ролики Я теперь получаю 5⭐

Я узбечка. Моя учительница Евдокия Степановна говорила: Ты русский язык и грамматику знаешь лучше, чем сами русские. Мне было приятно.

Я слова визуально помню, если оно написано не так, то есть с ошибкой это бросается в глаза, но вот в пунктуации путаюсь иногда

У меня мама с абсолютной грамотностью. А у меня в детстве была дислексия... сложно мне было. Сейчас восполняю знания. Надеюсь, что Ваши уроки мне помогут.

Я тот самый человек, который не знал правила, но писал правильно. А если не знала как написать, то действительно именно так и делала - написала два варианта и вижу правильный. Мой выпуск был первым, когда ввели ЕГЭ. Русский язык 98 баллов из 100 - мои.
Теперь я мама, которая начала учить детей на семейном обучении. Первый сын практически не делает ошибок, много читает (прям в мать😁) и сейчас в 3 классе он меня мучительно спрашивает - ну зачем мне это, если я и так знаю как тут правильно написать???
А второй сейчас в 1 классе. Читает хорошо, но не особо любит. Списывает правильно, а вот на слух 😵. Я даже испугалась, когда увидела то, что он первый раз написал. Меня жизнь к такому не готовила 😂.
И я, кстати, с детьми учу правила))). Потому что мне надо научить и проверить. Вот как-то так.

Как правильно написать слово,если никогда не видел ,как оно пишется?🙃

У меня врожденная грамотность и я действительно очень много читала с 6 лет, под одеялом с фонариком, когда родители отправляли спать. Правила никогда не учила.

А вы только будете снимать видео уроки про математику и русский? Или ещё будете делать видео уроки например окружающий мир, английский язык?

Спасибо Вам большое ❤. Вы профессионал своего дела❤👏👏👏👏👏👏👏

Я не понимаю вообще что вы говорите родителям и детям в этом видео.. полная билибирда
.. САМОЕ ГЛАВНОЕ:НАДО УЧИТЬ,ЧИТАТЬ,ЗУБРИТЬ ПРАВИЛА,ПРОГОВАРИВАТЬ ПО НЕСКОЛЬКО РАЗ С ОСОБОЙ ВНИМАТЕЛЬНОСТЬЮ ТЕКСТЫ И ПРЕДЛОЖЕНИНИЯ,ТО РЕБЁНОК БУДЕТ ПИСАТЬ ГРАМОТНО И ЧЁТКО. А вы говорите что то не понятное и запутанное,что только забивает нам голову.. Но в вашем видео есть частичка правды.ПОЧЕМУ ВЫ ГОВОРИТЕ,ЧТО ЯКОБЫ ПЛОХО--УЧИТЬ ПАДЕЖИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ?

Ох спасибо вам. 20 лет пытаюсь убедить всех вокруг, что чтение не причём и что те кто пишут правлиьно умеют это также, как люди обладающие абсолютным слухом в отличае от тех у кого его нет. Просто умеют и всё. Жена вот такая - любое слово знает, потому что где-то его видела. Пытаюсь 10 лет подловить её на этом, вечно прибегаю с новым словом - а как пишется моллюск? она безошибочно отвечает всегда и повторяет, что я мало читаю. Но я читаю словами, а не буквами, откуда мне знать что там написано внутри слова... Но наконец-то отправлю ей ваше видеор. Спасибо большое!=)

У моей мамы была абсолютная грамотность. Выпускное сочинение в 10 классе она написала очень объемное и сдала, даже не перечитав, не хватило времени. Работу посылали на проверку в районо, т.к. мама шла на золотую медаль. И она её получила. Всю жизнь преподавала математику в ВУЗе, и при этом оставалась моим экспертом в орфографии. Мне это не передалось, учила правила.

Добрый день! Мой внук в 4 классе, пишет без ошибок,и русский и английский. При этом книг не читает. Но техника чтения лучшая в классе. Парадокс. Имеет 4 только по физкультуре и технологии (из-за поведения).

Я стала писать лучше

Ирина Александро вы очень трудитесь спасибо большое вам

Браво Ирина Александровна! 🥰

Благодарю Вас за ваши видео, Ваш канал для меня, мамы третьеклашки (ушли на семейное с этого года) - находка! Тем более что я и есть Ваша Машенька, одна на весь класс 🙈 Только вот в школе меня учитель в пример не ставил, а, наоборот, постоянно пытался унизить тем, что я не знаю правила. У грамотных людей другая проблема - мозг не запоминает правила, как абсолютно не нужную билеберду. И про падежи и прочий информационный мусор согласна с Вами на 💯! Это подходит для изучения иностранных языков, но не родного, говорю как лингвист) Я не сразу поняла, как сложно было моему сыну, когда я пыталась объяснить ему русский язык со своей колокольни. Он ещё и левша со всеми вытекающими: зеркальное письмо, почерк, эмоциональная чувствительность... Плюс небольшая дисграфия. Школьный логопед смотрела на меня с укоризной и советовала больше читать😂 Благодарю Вас, что окончательно открыли мне правду)) Теперь дважды подумаю перед тем, как начинать объяснять сыну правила. А лучше - включу Ваш канал)

Я - та самая Машенька! И дя - я учитель начальных классов))) Правда, начинающий, и в Украине. О Боги, хорошо, что я веду только математику в начальной школе. А русский, благодаря этому видео, моей дочери будет объяснять репетитор)))
К сожалению, у нас в Украине русский язык в обычной школе не преподают.

У меня даже мысли не возникало,как писАть.Но правила учила и знала.Только больше как пояснительный материал.Пользовплась ими редко.
Был у меня знакомый-главный редактор ,он правил не знал совсем,в школе был троечником.Он считал свою грамотность результатом чтения.
Закончил филфак,защитил кандидатскую,но потом ушел из АН и занялся журналистской деятельностью.

Спасибо. Очень полезный канал. Моя дочка полюбила урок русского языка благодаря вам! 💐
Как хочется что бы учителя не только учили детей, но и продолжали развиваться сами.

Я всегда писал грамотно, просто слышал, где какая буква. Учить правила было скучно. Все ошибки были только по рассеянности. По-прежнему почти не делаю ошибок, хотя правила все забыл. Исправляю ошибки за профессиональными журналистами, хотя языком никогда специально не занимался.

слишком много говорите ,а о правилах в конце роликов всего несколько секунд...

Ничего себе! Я тоже всегда считала, что это заслуга чтения. Более того, я в подростковом возрасте была помешана на песнях на английском языке. У меня было огромное количество песенников (кто из 90-х поймут о чем речь). Интернета у меня не было, слова записывала на слух с англо-русским словарëм в руках. А потом в школе учителя по английскому языку удивлялись, как так я начала свободно разговаривать на английском языке, но не могла объяснить, почему применяю те или иные правила 🤣

Интересное рассуждение, помимо тех факторов ,что вы озвучили,есть ещё варианты развития мозга.У меня и у старшего сына до конца средней школы была дизграфия.Потом она прошла. Т.к. в школе нет методик работы с дизграфиками ,то многое было упущено.А потом , когда наступил момент Х , перестали пропадать и переставляться буквы,многие правила оказались забыты,потому что они были бесполезны при дизграфии- оценки все равно снижали .

а я пишу всегда интуитивно и у меня получается))

Читаю с 5 лет, грамотность интуитивная. Правила русского языка выучила от корки до корки только перед поступлением в ВУЗ. При этом диктанты ненавидела, потому что начинаешь задумываться, как же пишется слово, и допускаешь ошибки. А сочинения - любовь и свобода мысли!))
В мои дети врожденной грамотностью не обладают. Читают из-под палки. Но с собой я их не сравниваю, только рассказываю, как это всё было у меня))

Ого у меня мама тоже пишет слова по разному и выбирает правильный вариант. Говорит что рука сама помнит как писать) )) типо механическая память. Ух и ругала меня в школе за ошибки. Удивлялась как я могу их не замечать.)))

Браво))

Я - нерусская, пишу почти без ошибок, а мои подруги - русские, допускают очень много ошибок. Я шутя, исправляю. Теперь понятно откуда все.

Спасибо, Вам за Ваш труд!

Сто процентов поддерживаю вас и желаю вам миллионы подписчиков и миллиарды лайков но огорчился когда не нашел в твоём канале видео про физику химию .

Значит, у меня дар с детства? Хм. Даже не догадывалась о таком, думала от любви к чтению... Т.к.читала сама с 3,5 и много, да и до сих пор не могу без чтения. Может мы генетические хранители слова? :)
Хотя...Правил не знаю и с пунктуацией до сих пор проблемы :)

Спасибо,как приятно вас слушать.Скажите если слова нужно разделить по слагам как правильно будет:Ком-на-та или ко-мна-та;по-дьезд или подь-езд;под- ру га или по дру-га ;гос- ти ни -ца или го сти -ни -ца.Помогите разобраться.

Спасибо