Когда УЧЕНИК сморозил ТУПУЮ ХРЕНЬ на уроке

Учусь в мед.колледже, однажды заучила тему,но обсолютно зпбула название симптомов, но четко помнила на какой страницы это было и как выглядел текст. Во вреия ответа замолчала, пытаясь вспомнить, что там было написано. призашел шикарный диалог.
П: ТЫ ГДЕ?!
Я: Я в тексте
П: Ты адекватная?!
Я: нет...да, не знаю
😂😂😂 по итогу поставили тройку,но это теперь мое любимое воспаление с колледжа

Ну этот панический фургон😂😂

перепроверяйте что вам втюхивают учителя - они работают на систему, система оплачивает пропаганду !! Good luck !!

Америка -Не демократическая страна! По конституции Америка :The United States Constitution is the supreme law of the land, outlining the framework of the American REPUBLIC and defining the powers and structures of the federal government ! Ученик был прав! Учитель походу----демократ-пропогандист !!

Почему он так странно говорит "эссе"?

Меня разрывает не от истои й а от того как автор произносит слово "эссе"

Иосиф Владимир Ленин... Звучит как название для научной статьи

"Эссе"

вэтотразточнонеапвоут

Совсем не ученик. "я забыл какой стороной ставить материнку в корпус", речь была про обычную мАТХ плату, перед этим он поставил заглушку в корпус

Эссэ 💅

По моему последний ученик не тупой, он гений. Видимо он не зря на медика учится, ведь если к нему придет пациент с аппендицитом, ему достаточно будет пары секунд чтобы его определить))

У нас один ученик в 7 классе сморозил что Кременчуг находится в челябинской области в России... мда, это были нулевые, когда войны ещё небыло, представляю как бы это в нынешней ситуации звучало 🤣💀

Мои ученики каждый день вытворяют какую-то дичь. Уф. Дай Боже спокойствия всем учителям

Последний пример не в тему! Человек проявил смекалку и актёрское мастерство, это невозможно назвать "тупой хренью"!¡

Мой одноклассник спросил у обжешника : а если я отрежу руку ,она отрастет обратно?

Тоже забавная история. Произошла на уроке сольфеджио. Учительница спрашивает одноклассницу:
– Что это за секста? Большая или малая?
Ответ:
– Да.

вэтотраточнонеапвоут

Когда я был в 6 классе один не очень умный пацан написал слово счастье с ш и без мягкого знака то есть вместо счастья щасте

В четвертом классе, когда мы по природным зонам готовились к ВПР, мой сосед по парте вышел к доске, потянул билет. Ему выпали арктические пустыни. Он долго и уверенно рассказывал про ягель и зайцев. У него даже кличка "полярный заяц" была. А учительница так хохотала, что поставила ему 3. 😂

Ахахфахахвахапах😂😂

Нам тоже в универе говорили, что Википедия не самый надёжный источник (это действительно так), но нужно понимать, почему студенты иногда все таки ее используют. Все дело не в тупости, а в лени. Зачастую такие студенты (да даже я в свое время) пишут и сдают все свои работы в последний момент. И вот когда ты пишешь работу за ночь до дедлайна, последнее, о чем ты думаешь, так это о качестве работы. Твоя задача тупо сдать, а дальше будет, что будет.
Вот только у меня хватала ума в источниках писать не Википедию, а те источники, которые в ней были указаны.
Не пытаюсь как то это оправдать, но нужно понимать разницу между туризмом и ленью

Однажды мой одноклассник доказывал нам, что земля плоская. А спорить о чемто очевидном - моё любимое. Я по итогу вместо препода расписал на доске всю солнечную систему, поэтапно расписал что год это оборот земли вокруг солнца, а день это оборот Земли вокруг самой себя. По итогу я его не смог переубедить. Тогда я понял фразу «спорить с идиотом - идиотизм»

Почему он читает слово "эссе" как "эссеа🥵"

Мне уже ОЧЕНЬ понравилась первая история 😂

Интересный факт: сам автор никогда не пользовался "соткой' и рекламирует потому что хочет купить Доширак

Мне приятно, что в мои 46, я ещё кому-то дружочек😊

Плоттвист, у последнего чувака потом реально обнаружили аппендицит))))

Я в начальных классах как-то выпал из реальности, и вернулся обратно вопросом учителя - какого рода слово дом?

Мой ответ: мужицкий💪

Это произношение «эссе»..❤️‍🔥

Мой единственный косяк на уроке был таков: Кстати, Пушкин вкдь любил Лилю Брик не за её красоту(Пушкин приверженец красоты в женщинах больше чем из ума и был влюблён в свою жену. А Лилю Брик любил Маяковский. Я, посмотрев одно видео, Пушкина с Маяковским спутала). Дело было в 5-6 классе. Но при этом, я уже тогда могла хотя бы картинку в ворд загрузить или создать презентациб на Пауэр Поинт... Чего не могут сделать некоторые.... Я в шоке от людей в том видео. Хоть я и сама косячила по идиотски, то же умозаключение, например, но это хотя бы не так безнадёжно, оказывается.

Наверняка это все дети верунов😁

Мне так нравится как он говорит эссе. Это буквально эссе🫦💅🌷🦄

Я посещала с подругой - одноклассницей так скажем дополнительные занятия по биологии к Егэ. На последнем занятии перед экзаменом нам показывали схему развития плода человека и ещё трёх животных. И для тех кто не знает во время развития у плода на некоторое время есть хвост. И вот моя подруга спросила куда деваеся хвост после рождения. Хотя у неё есть младшая сестра

Эссссээ

"Если долго читать книгу, то увидишь дух дерева и умрёшь, ведь бумагу делают из дерева" - и это сказал пятиклассник.

Эсссэ

Видео каждую минуту: эссе🥵

Когда мы учились в начальной школе, на литературе читали какое то произведение. До сих пор помню, там было написано что то типа "внутри у него что то стучало и бу́хало", но мой одноклассник прочитал это как "стучало и бухáло"...
Второй случай произошел классе в шестом. Изучали размножение растений, записывали в тетерадь под диктовку "... че-то там... набу́хнет...". Одноклассница " что-что? набухнëт? "
Возникло ощущение, что пол нашего класса только и делает, что бухает 😅

У меня был ученик который не знал/не понимал/не умел следующее:
- запоминать как пишутся более-менее сложные слова, даже если видел их до этого несколько раз;
- запоминать более двух подряд слов под диктовку;
- сколько месяцев в году и какой месяц идет за каким по порядку;
- в каком порядке идут времена года;
- как определять время по часам, ни по механическим, ни по электронным и в целом не понимал концепцию времени;
- что животные бывают сухопутные, водные, травоядные, плотоядные, не говоря уже более подробно о деталях;
- что в разных странах говорят на разных языках, что в разных странах разные столицы, президенты и тп;
- что такое достопримечательность и почему его дом не является достопримечательностью;
- как работают запятые, он либо расставлял их в случайных местах, либо не ставил вообще;
У него в общем были (и думаю есть) большие проблемы с обучением/обучаемость и успеваемостью в школе и за её пределами. Единственный предмет в школе, который ему давался, был физкультурой. А единственное, что интересовало его в жизни - это ютуб, тик-ток и как стать блогером.
Родители практически никак не реагировали, объясняя это тем, что он их четвертый ребёнок (какая здесь логика, мне лично не ясно).
Ученику было 10 на тот момент.