Алгебра 8. Урок 6 - Квадратный корень. Вынесение и внесение множителя

не знаю, что бы я без Вас делала, спасибо

Спасибо вам огромное.

корень из 8 равен 4?

байт зе даст...

Как может быть корень из 14 7 ???

Оооогггррромммноееее спасибо очень хорошо обясняйте

2,43 минута, объясните пожалуйста по чему там √2?

Спасибо огромное!

корень из 8 же не будет 4

В 4том примере, как вы из b`8мой степени извлекли корень и получилось b`4, когда корня из 8ми вроде как нет.

Всё понятно ,спасибо.

Можно вопрос , а откуда вы взяли , после корня 2-чета голова не работает 😹

спасибо большое! Мне очень помогло ваше видио во время дистанта

Что за тигр этот Лев, как ты круто объясняешь вацок! Ле ты красавчик)

А как понять когда число отрицательное, а когда положительное, если на стоят знаки

здравствуйте

50 лет после школы - с удовольствием вспоминаю вместе с вами и потом легко занимаюсь с внуками

Спасибо за урок! Теперь, если что непонятно по теме, пишу "Народницкий [...]"

Ставлю этому уроку √100 из 10

Объяснение, крайне понятное, но боюсь мой учитель математики будет меня отчитывать за столь длинные вычисление - это относиться к уроку 5, а урок 6 мне тоже понятен и прост

Вот бы вы были моим участием

Спасибо вам большое 👍👏👏👏👏👏

А если под корнем надо дробь завести где объяснения почему ты не сказал!!!!!!

Как вас отблагодарить..

Такие учителя очень востребованы

Спасибо большое за ваши видео, если бы не вы, я бы не стала учиться хорошо. Вы очень сильно помогаете, я вас обажаю и всем сердцем вам благодарна. Вы самый лучший для меня учитель, надеюсь с вами всё хорошо и вы живы и здоровы

Спасибо Вам огромное!!! Дай Бог вам здоровья!!!

Король !!!!!! И объясняет по королевски ....

Это точно алгебра за 8-й класс?

Спасибо! Очень доступно все объясняете

Я плачу

В конце я понял. Пересмотрев пример два раза. m⁵ n¹ * √-2mn⁶
в данном случае, что не под корнем, является два числа НЕ в чётных степенях, по условию, они отрицательные, а значит минус на минус дают плюс. Поэтому числа вне корня являются положительными . Теперь рассмотрим внутри корня, это выражение можно записать, как
-2 * (-m) * (-n)⁶
то есть первые два числа дают положительный результат, а -n⁶ в чётной степень, а значит, тоже положительное, поэтому вносим под корень БЕЗ минуса!

Ставлю видео корень из 💯

Я поняла после 1 просмотра

Почему,если 8,раскладывается как 4 и 2
,корень из а в восьмой степени=4.?!--4.пример...

КТО ОТ ВИКТОРИИ АЛЕКСАНДРОВНЫ ❤❤❤

Почему он похож на киру ешикаге)

Спасибо помогли❤

САМОЕ ПОНЯТНОЕ ОБЪЯСНЕНИЕ! ЗАМЕНИЛО КУЧУ СТРАДАНИЙ! Спасибо Вам огромное за ваш труд!

😂Спасибо,очень прекрасно объясняете.

Спасибо!

Самые понятные объяснения!Спасибо большое!

Благодарю Вас! Вы помогаете ученикам!

Большое спасибо.Блогадарю Вас.Я из Азербайджана..

Спасибо вам огромное, вы очень помогли мне, я долго не понимал эту тему, вы очень хорошо и понятно всё обьясняете